É alar­mante o vo­lume de ma­te­ri­ais de má qua­li­dade e de baixa pro­fun­di­dade que são pro­du­zi­dos e que ga­nham, cada vez mais, es­pa­ços nas mí­dias de massa. E, pior do que todo esse lixo cul­tu­ral, são os ma­te­ri­ais com men­sa­gens ofen­si­vas e pre­ju­di­ci­ais que es­tão ao al­cance de todos.

A in­ter­net é uma das mí­dias que mais con­tri­buem para cons­truir essa re­a­li­dade. Pri­meiro, gra­ças à vul­ne­ra­bi­li­dade de mo­de­ra­ção dos con­teú­dos pu­bli­ca­dos, já que blogs, pá­gi­nas pes­so­ais, fó­runs de dis­cus­são, re­des so­ci­ais e ou­tras fer­ra­men­tas, ge­ral­mente, con­tam ape­nas com o “con­trole edi­to­rial” de seus au­to­res e par­ti­ci­pan­tes.
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A cada dia é mais fá­cil per­ce­ber uma mu­dança com­por­ta­men­tal que está se for­ta­le­cendo na so­ci­e­dade mo­derna: a busca, cada vez maior, por in­for­ma­ções mais re­su­mi­das, seg­men­ta­das, di­re­tas, ex­plí­ci­tas, rá­pi­das e, con­se­que­te­mente, su­per­fi­ci­ais. Per­ce­bendo esta ten­dên­cia e sen­tindo as tur­bu­lên­cias mer­ca­do­ló­gi­cas ge­ra­das por este novo ce­ná­rio, os meios de co­mu­ni­ca­ção es­tão en­fren­tando um pro­cesso de trans­for­ma­ção cons­tante, lan­çando no­vos for­ma­tos e ado­tando no­vas fer­ra­men­tas para aten­der, cada vez mais, as no­vas de­man­das da co­mu­ni­ca­ção de massa. Nesta fase de tran­si­ção – como em ou­tras –, o ato de no­ti­ciar tam­bém está evoluindo.

Comercial apresenta o novo projeto gráfico da Folha de São Paulo
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A Ap­ple co­me­çou a vei­cu­lar um co­mer­cial para o seu mais novo pro­duto, o iPad, com uma per­gunta: “What’s iPad?”.

Comercial do iPad, lançamento da Apple
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As in­te­ra­ções hu­ma­nas – in­di­vi­du­ais e em gru­pos so­ci­ais – com os avan­ços tec­no­ló­gi­cos es­tão que­brando, com muita in­ten­si­dade, an­ti­gos pa­ra­dig­mas. Este novo ce­ná­rio, fruto do de­sejo hu­mano de pro­gresso, está mol­dando os no­vos va­lo­res para o tempo, a edu­ca­ção, o co­nhe­ci­mento, a co­mu­ni­ca­ção, a eco­no­mia, a cul­tura, as re­la­ções so­ci­ais, o mundo glo­ba­li­zado.
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Dando con­ti­nui­dade à aná­lise do li­vro Ci­ber­cul­tura, de Pi­erre Lévy, acre­dito que, para va­lo­ri­zar o tema, é pre­ciso não limitar-​​se ape­nas aos con­cei­tos cri­a­dos por Lévy. As­sim, nos pró­xi­mos tex­tos que pu­bli­ca­rei, tam­bém vou apre­sen­tar al­gu­mas pro­pos­tas de ou­tros pen­sa­do­res e tra­çar paralelos.

Avanço tecnológico colabora para a transformação da leitura

Ape­sar de jul­gar ser esta a me­lhor op­ção de tra­ba­lho, o en­fo­que maior ainda será a apre­sen­ta­ção e o de­bate das ideias do fi­ló­sofo fran­cês. Para ini­ciar, vou co­men­tar so­bre as de­fi­ni­ções que fo­ram pro­pos­tas na in­tro­du­ção e no pri­meiro ca­pí­tulo do li­vro, “As tec­no­lo­gias têm um im­pacto?”.
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